Llibertat, convicció o realitat?

Per donar peu als arguments vam establir la pregunta: “Els humans som lliures?”.

Primerament, vam dividir la classe en dues parts, un grup a favor de la temàtica, i l’altre en contra. Després d’haver cercat informació, cada grup  va exposar els subtemes que donaven suport al seu  posicionament  amb l’ajut d’un parell de moderadors que donaven el torn de paraula i controlaven un seguiment correcte del debat. A continuació, es van aprofundir els arguments i contraarguments.

L’objectiu de l’activitat havia estat arribar a una conclusió final, i ambdós grups, van posar-se d’acord i coincidiren en diversos factors de la temàtica.

 

Elisabet Martínez - Periodisme -1r Batxillerat